摘要:目的：探討注意缺陷多動障礙(ADHD)和抽動穢語綜合征(TD)患兒的智商及學習困難關(guān)系。方法：采用韋氏兒童智力量表(C WISC)對ADHD和TD病組及正常學齡兒童(對照組)各100例進行智力測驗, 分別計算各分測驗的量表分、 言語智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和總智商(FIQ), 進行對比分析。結(jié)果：ADHD組言語量表中的知識、詞匯、理解分測驗及操作量表中的填圖、積木分測驗及PIQ、FIQ均顯著低于正常對照組(P lt;0.01)。TD組中言語量表中的算 術(shù)、詞匯、理解分測驗以及PIQ、FIQ均低于正常對照組(P lt;0.05)。結(jié)論：ADHD和TD病組兒童智商均在正常范圍或處于邊緣水平, 但均存在智力發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。
引用本文： 夏小燕,劉麗波,劉伯軍. 學齡兒童注意力缺陷多動障礙及抽動穢語綜合征與智商及學習困難的關(guān)系. 華西醫(yī)學, 2009, 24(12): 3163-3164. doi: 復制
版權(quán)信息： ?四川大學華西醫(yī)院華西期刊社《華西醫(yī)學》版權(quán)所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、改編